根据学校党委统一部署，2024年4月18日至6月28日，学校党委第二轮巡察组对管理学院党委进行了巡察。7月11日，巡察组向管理学院党委反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察集中整改进展情况予以公布。
一、整改工作组织情况
管理学院党委深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要论述，通过开展“巡察整改”专题研讨，深化对党建和业务工作的认识，全体班子成员全盘认领整改清单，明确整改任务的具体内容和要求，确保责任到人、任务到岗。针对巡察反馈意见中指出在贯彻落实党的理论和路线方针政策和党中央关于高等教育工作的重大决策部署及省委工作要求和学校党委具体要求方面；贯彻落实全面从严治党战略部署方面；贯彻落实新时代党的组织路线方面和对巡察、审计等监督发现问题和“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育检视问题整改落实情况等4个方面的10个主要问题，20个具体问题逐一落实学院班子成员为责任人，制定整改措施112条、落实整改时限。
巡察反馈会后，管理学院党委第一时间召开专题会议，组织全体党员干部原原本本学习反馈意见，开展巡察整改大讨论，通过集中研学《中国共产党巡视工作条例》等党内法规，举办巡察整改专题学习，切实统一思想认识、校准整改方向。
管理学院党委强化政治担当，建立健全党委书记领衔、领导班子成员运作、全员参与的三级联动整改责任体系，成立由党政负责人任组长、班子成员任副组长的巡察整改工作领导小组，制定《管理学院党委落实学校巡察反馈意见的整改清单》，将四个落实整改任务细化为41条具体举措，责任落实到人。建立“周调度、月总结”整改推进机制，先后召开7次班子会议专题研究巡察整改工作，逐项明确责任领导、责任部门和完成时限。2024年7月16日，组织召开巡察整改专题民主生活会，班子成员对照巡察反馈的4个方面41项具体问题，主动认领责任，提出批评意见24条。制定出台《管理学院党委落实学校巡察反馈意见的整改方案》，配套编制《管理学院党委落实学校巡察反馈意见的整改清单》，开展整改成效“回头看”3次，确保整改工作真落地、问题解决见真章。
二、整改落实情况
（一）已整改完成的问题
针对巡察反馈意见指出的需要整改的问题，即知即改、立行立改，截至目前，共计19个具体问题已整改完成。
1.关于“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够系统深入”问题的整改
学院党委制定《管理学院师生党员政治理论学习工作方案》，每周三下午开展教职工集中政治理论学习，提升教师的思想政治素质和业务能力。制定《管理学院“学习时间”栏目学习计划》，每周一至周五在学院党建阵地中播放“学习强国”学习时间栏目，播放全面从严治党政治理论学习专题，为师生提供便捷的学习平台。紧密围绕党委学习计划，组织支部开展学习活动，深入学习习近平总书记重要讲话精神，确保学习内容的时效性和针对性。现已经按整改思路推进落实，取得阶段性成果与实质性成效。一是教职工的政治理论素养得到了明显提升，对党的理论和路线方针政策有了更加深入地理解和把握。二是通过每周在学院党建阵地播放“学习强国”学习时间栏目，师生们的学习积极性和参与度显著提高，形成了浓厚的学习氛围。三是各支部紧密围绕党委学习计划，组织开展了丰富多彩的学习活动，不仅增强了支部的凝聚力和战斗力，也确保了学习内容的时效性和针对性。
2.关于“落实学校重大决策部署不到位”问题的整改
学院强化顶层设计，加大弱势学科投入，培养高水平学科带头人，结合市场需求调整学科方向，改善科研条件，共享资源。持续加强人才引进，广泛宣传，构建个性化培训体系，每学期组织培训，鼓励教师制定发展规划，2025年底前至少外出学习一次。不断提升教师技能与研究水平，完善评价体系，鼓励教师深入研究，营造开放合作的科研环境，激发教师科研热情。通过一系列“组合拳”，学院2024年累计投入师资队伍建设和教学科研成果奖励费用27.3万元，对教师的高水平科研成果和成果申报进行奖励，投入2万元，主要用于配套条件建设，进一步改善科研条件等。引进三位年轻博士，其中数字建造与系统工程系引入付浩言博士，工程管理系引入王康博士，工程造价系引入王慧玲博士，为学院的长远发展提供了较好的后备力量。学院领导班子根据各专业青年教师提供的不同成长需求，组织了多个层面的培训与进修机会，包括两次大会及日常的培训交流、进修等，初步构建了不同青年教师的成长路径。具体包括：（1）9月20日-9月22日在我校举办2024高校工程管理类专业院长/系主任大会；（2）2024年9月23日在我校举办工程管理/工程造价专业多区域校企合作联合虚拟教研室成立暨启动大会；（3）个性化的青年教师成长，组织3名ISEC任课教师参与国际处组织的英国北安普敦大学三个月的出国培训；青年教师王张玉琢和刘彤等教师参加哈工大组织的专业培训；会计系青年教师全体教师指导学生参加《辽宁省首届会计法律法规知识竞赛》，通过以赛练兵的形式，集体学习了新的会计法律法规知识，以提升一线教师的教学能力和课程思政设计能力；工程管理和工程造价专业9名专业教师参加项目一体化培训，并参加了7门核心课程的教改工作。（4）为了全面提升教师的教学水平，学院出台《管理学院年度课程教学竞赛制度》。通过资政建言、课程组建设、教师讲课竞赛等多种形式，激发教师科研教学的热情。制定了较为完善的科研计划评价体系，制定了较为详细的科研奖励计划，奖励科研经费近30万元，学院教师参与科研的积极性有很大提高，超过85%的教师积极参与科研活动。
3.关于“思想政治教育和师生管理工作有薄弱环节”问题的整改
学院坚持加强学风宣传与警示帮扶，师生结对共进，辅导员与任课教师、家长联动，关注学生动态，引导学生职业规划。强化专业教育，提升专业导论授课效果，建设专业实践基地与导师队伍，搭建专业实践平台，沟通校友会提供专业实践基地，建立专业负责人责任制度。严格执行教学计划，加强宣传研讨，成立教学质量评价小组，加强教师课堂教学听课和评价，梳理整改教学档案。通过一系列整改措施，本学期教师课堂教学质量和教学管理效果有显著提升，特别是通过学院和任课老师对课堂教学状态的联合监控，发现和整改了替做实验等学风问题。学生学习后进改进效果良好，预计学生留降退情况为0，学生就业积极性有所提高，目前就业率保持平均水平。多次在周三管理学院全院职工大会上宣传并倡导严格执行教学计划的重要性。成立管理学院质量评价小组，加强对教师课堂教学听课和评价。成立管理学院检查组，对2024年10月—11月，对2024年春季学期教学档案、2024年毕业论文和毕业设计档案进行全面的梳理、自查、并对发现的问题发动全院老师进行整改。通过学校对管理学院教学档案的现场检查，管理学院教学管理工作得分95.09分，超过学校的平均分94.47分，在全校各学院排名第6。
4.关于“推进‘三全育人’综合改革创新力度不够”问题的整改
学院坚持发扬“知书达理”品牌，定期培训教师，提升思政课设计与课堂落实能力，定期举办课程思政讲课比赛，以赛促改，有效提升了教师队伍的思想政治素质和专业技能水平。获批沈阳建筑大学三全育人开放基地建设项目，获批沈阳建筑大学“一支部一品牌”三全育人示范案例。学院积极举办课程思政讲课比赛，并获沈阳建筑大学教师教学创新大赛一等奖1人、二等奖3人、三等奖3人，获奖人数列全校之首。
5.关于“落实意识形态工作责任制不到位”问题的整改
学院加强意识形态教育，深化全体师生对意识形态工作重要性的认识。通过组织专题讲座、研讨会、研判会议等活动，全面提升师生理论水平和对意识形态工作重要性的认识。对民主生活会对照检查材料加强把关，严格落实党委把关作用，对材料进行自查、互查、抽查。学院在落实意识形态工作责任制方面取得了明显成效，
6.关于“领导班子与教师及党外人士联系不充分”问题的整改
学院不断完善师生沟通机制，制定《管理学院党外人士联系工作机制》，定期开展师生座谈会、书记院长下午茶活动，截至目前进行了1次座谈会，举办3期院长、书记下午茶，了解师生需求，及时解决师生在学习和生活中遇到的问题。利用学院工作例会，及时传达重大事项，注重征求党外人士意见，建立定期例会制度，邀请其参加党政联席会议，增强决策透明度与民主性。增强了学院领导与党外人士的沟通联系，进一步发挥了党外人士在学院发展中的积极作用，提升了师生的满意度和归属感。
7.关于“一流专业建设有差距”问题的整改
学院党委主动对标辽宁省和学校三年行动方案，培育一流课程，加大教学投入，完善评价体系，精准解决教学难点。加强实验室教师引进培养，提升应用能力，实现虚拟仿真与理论教学的互补。调整专业教师布局，扩大队伍，提升实践指导能力。支持高水平教研论文发表和教研项目申报，鼓励申报教研成果奖，加强教材建设合作，推动教研新发展。2024年学院通过引进高层次人才，为学院注入新的活力和智力支持，带动学院整体师资队伍提升教学和科研水平。本年度引进国内外高水平人才3人；晋升教授2人，副教授1人。提高课程建设质量，全院专任教师成立12个课程组，课程组负责人负责课程教学团队建设工作。推动师资队伍建设多元化，引进一名有多年实践经验的实验教师，完善教师职业能力和知识结构。新增13名硕士生导师，加强研究生导师组建设工作，各阶段的研究生培养和答辩工作依托9个固定导师组开展。落实学院各项资助制度，提高科研水平、教研水平和创新能力，本年度在论文发表、项目申报等方面共支出31万元。
8.关于“党建责任落实不到位”问题的整改
学院党委坚持落实全面从严治党主体责任，明确每年至少召开两次全面从严治党工作会议，会前进行充分调研，会上深入讨论，会后跟踪落实，增强会议实效性和针对性。会议质量得到显著提升，积极履行全面从严治党主体责任，推动了各项工作的有效落实，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。
9.关于“党建工作与中心工作融合不够”问题的整改
学院党委明确党建引领学院中心工作，将党建活动融入教学、科研等各环节，实现同频共振。以“党建+N”工作模式为引领，打造“‘党建+’一厅两廊三全育人开放基地”，精心打造了文化走廊，进一步丰富思想政治教育内容，提升育人实效。获批沈阳建筑大学“一支部一品牌”三全育人示范案例，获批沈阳建筑大学“一会一品”工会立项建设项目“党建引领 幸福管理”。
10.关于“对党风廉政建设工作重视不够”问题的整改
学院党委严格按照学校党风廉政建设活动安排执行，按照规定召开专门会议落实工作，保质保量完成上级部门安排的任务。制定了《管理学院2024年党风廉政建设工作方案》和《管理学院日常廉政谈话工作方案》。通过深入调查和分析，明确了各岗位存在的风险点，并制定了相应的防范措施，形成了《管理学院廉政风险点及防控情况统计表》、《管理学院2024年政治监督台账》有效降低了廉政风险。同时，加强了对党员干部的日常管理和监督，推动了党风廉政建设的深入开展，营造了风清气正的良好氛围。
11.关于“落实党风廉政建设主体责任不到位”问题的整改
学院党委在师生中开展微信使用安全宣传教育和反邪教警示宣传活动，组织全体教职工签署安全工作承诺书，以增强师生的网络安全意识和防范能力。建立健全监督机制，通过设立举报箱、设置电子意见箱：glxy@sjzu.edu.cn,公布举报电话等方式，鼓励师生监督，及时发现和纠正问题。全体教职工签署了安全工作承诺书，进一步明确了安全责任，增强了安全防范的自觉性。为学院营造了风清气正的良好环境。
12.关于“执行“三重一大”决策制度不力”问题的整改
学院班子严格执行《管理学院党委会议议事规则》和《管理学院党政联席会议议事规则》。凡属“三重一大”事项均按要求由党政联席会集体研究决策。在坚持重要事项在党政联席会议前充分酝酿，本年度共召开党委会19次，党政联席会议21次。严格执行党政负责人在党政联席会议中末位表态机制。
13.关于“人才引进专业适用性不强”问题的整改
学院认真执行学院“十四五”规划有关人才方面的任务措施，强化人才引进工作，注重学院学科和专业间教师布局。2024年全年获得两项副国级领导人批示和两项省部级领导肯定性批示。《国家安全教育》课程获批辽宁省首届课程思政示范课，课程组获辽宁省课程思政优秀教学团队称号，佟曾老师荣获辽宁省课程思政教学名师称号，入选辽宁省首届法治建设领军人才，获得优秀全国首席法律咨询专家称号。李森老师荣获辽宁省第二届职业技能大赛金牌。
14.关于“人才队伍培育力度不够”问题的整改
学院进一步加强与青年教师的沟通，由教研室主任主导明确青年教师的具体需求，学院结合需求制定个性化成长规划。科研院长引领，每学期至少举办两次学术沙龙，促进成果分享，鼓励组建学术团队，共谋发展。各教研室主任根据本专业的师资队伍建设情况，结合教工党支部的党建工作，结合不同年龄段的教师需求制定不同的培训计划，形成了《管理学院分党校2024年党校培训计划》。教工党支部先后邀请省级教学名师常春光教授做专题讲座，分享申报过程及准备工作；王秋菲教授分享教案撰写体会与经验；于淼老师分享科研论文的写作与投稿经验等。学院承办2024高校工程管理类专业院长/系主任大会暨第五届全国智慧城市与智能建造大学生创新创业竞赛决赛，共有100余所高校和企业单位的300多名专家学者、师生参会。会议上32名专家学者的前沿教学科研分享，给青年教师未来成长指明了方向。同时，学院工作群里先后转发十余次在线培训通知，对教师把握本学科发展前沿有较好的引领作用。
15.关于“落实基层党组织工作条例不到位”问题的整改
学院党委定期组织支部书记工作例会，开展对基层党组织工作条例的学习和培训，提高政治素质和业务能力，使他们能够更好地履行职责，推动基层党组织工作的开展，进一步增强了基层党组织的凝聚力和战斗力，为学院的长远发展提供了坚实的组织保障。
16.关于“党支部规范化标准化建设不扎实”问题的整改。
学院党委全面强化基层党组织建设，严格监督并指导支部组织生活，定期开展自我检查，确保支部工作规范有序进行。开展“一支部一品牌”党建工作品牌创建活动，学院师生党支部结合自身的实际情况和工作特点，积极探索出适合自己的工作模式和方式方法，打造8个特色支部党建工作品牌。加强规范化管理，及时整理归档相关材料，完善党员手册记录，以确保党的各项工作扎实、有序、高效，学院针对党支部规范化建设建立自检、互检、抽检工作机制。
17.关于“‘三会一课’制度落实不到位”问题的整改
学院严格执行“三会一课”制度，制定详细的任务清单，明确每次会议和课程的内容、时间和地点，确保各项活动的顺利进行。加强对“三会一课”制度的监督和检查，通过定期查阅会议记录和课程资料，了解活动开展情况，及时发现问题并进行整改。创新“三会一课”形式和内容，结合学院实际和党员需求，开展丰富多彩的党组织活动，增强党组织的吸引力和凝聚力。党员参与率显著提高。
18.关于“民主生活会班子成员剖析问题不严不实”问题的整改
学院坚持引导党员领导干部直面问题，深挖不足，明确批评的重点在于指出具体问题和不足，避免空泛偏离，确保民主生活会严肃有效，及时纠偏。在2024年度民主生活会召开前完成整改，确保民主生活会的严肃性和有效性，党员领导干部在民主生活会中能够更加坦诚地开展批评与自我批评，敢于直面问题、勇于改正错误，能够更加深入地剖析自身存在的问题，明确整改方向和措施，促进个人的成长和进步。
19.关于“民主生活会检视问题整改不够彻底”问题的整改
学院党委通过个人自查、班子互查、党委抽查，对班子材料进行严格审核，确保真实反映个人及班子存在问题。于2024年民主生活会召开前完成整改，确保材料内容真实可靠。通过多级审核机制，有效确保班子材料真实反映个人及班子存在的问题，促进每位班子成员对自身问题有更清晰地认识。
（二）正在推进整改的问题
截至目前，共计1个问题正在整改过程中，仍需深化整改。
1．关于“学院党建引领作用发挥不充分”问题的整改
学院针对“党建引领作用发挥不充分”这一问题的整改工作正在进行中，此问题虽已取得一定进展，基本完成部分整改任务，但仍需进一步深化。
在已完成的整改工作方面，我们采取了一系列措施，例如加强党组织建设，制定了《管理学院教职工政治理论学习机制》，《管理学院党委联系党外人士工作机制》，完善党内规章制度，确保党组织活动规范有序开展。同时，组织了多次党建培训活动，提高党员的政治素养与业务能力，增强党员在各项工作中的引领意识。
然而，在深化整改阶段，我们意识到仍存在一些需要解决的关键问题。一方面，党建与业务工作的融合还不够紧密，党建对学院教学、科研等核心业务工作的指导作用尚未充分体现。后续我们计划建立党建与业务工作的深度融合机制，通过设立党员示范岗、开展党建项目与业务项目协同推进等方式，让党建工作切实融入学院各项工作的各个环节。另一方面，党建工作的宣传力度不足，师生对党建引领作用的认识和参与度有待提高。我们将加强宣传工作，利用学院官网、公众号等新媒体平台，定期发布党建工作动态与成果，开展党建知识竞赛、主题征文等活动，营造浓厚的党建氛围，充分发挥党建引领作用，推动学院整体工作高质量发展。
三、下一步工作计划
全体班子成员要进一步提高政治站位，深刻认识巡察整改工作的重要性和紧迫性，将巡察整改作为当前和今后一段时期的重要政治任务。要持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，通过建立学习制度、开展专题读书班、组织党性实践教育等方式，系统掌握党的创新理论。要健全政治理论学习考核机制，每季度开展应知应会测试，确保“四个意识”入脑入心，“四个自信”坚定如磐，“两个维护”践行到位。党委书记要牵头成立整改工作专班，建立党委会专题研究机制、确保巡察整改工作方向正确、落实到位。班子成员需在思想上与党中央保持高度一致，通过建立“政治体检”制度、开展政治能力专项培训，确保在巡察整改中能够准确把握政策导向，以高度的政治责任感和使命感，确保巡察整改工作长效化。
针对巡察反馈的四大重点问题，建立专项整改工作模块。在理论学习方面，严格执行管理学院“学习时间”栏目学习计划体系；在干部队伍建设方面，实施“头雁工程”，完善“选育管用”全链条机制；在基层党建方面，实施“强基工程”，推行管理学院“一支部一品牌”三全育人示范案例。对于党的路线方针政策落实问题，建立政策落实清单化管理制度，开发政策落实追踪平台；针对人才结构性问题，制定“引育留用”人才专项规划；针对党建薄弱环节，创建“党建+”工作品牌，深入探索新时代高校党建引领三全育人工作模式。对于每一个重点问题，都有针对性的改进措施，确保问题得到根本解决。
欢迎广大师生对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。
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管理学院党委
2025年6月27日
